*本文为《品读》2023年第10期推行

雨来得猝不足防，幸而车里放了一把伞，我提起伞，下车去校门口接孩子。学校门口东谈主多，平常我一般会将车泊在路口的泊车位上，坐在车上等孩子下学后我方走过来。但现不才着雨，孩子没带伞，这样全部走来该被淋湿了。

“妈，你咋过来了？”男儿看见我，跑过来钻到伞下，说，“雨又不大，我我方走以前就行了。”我看了他一眼，没讲话，仅仅接续往前走。就在下学前，憨厚在班级群里发了信息，英语背诵没过关的名单中，男儿的名字昭彰在列。男儿领受新常识比拟慢，昨晚我还提示他多温习，争取笨鸟先飞，实时完成憨厚嘱咐的各项功课，别被点名。可提示没用，我又气又无奈，情感受到了影响。

雨大了起来，我把伞歪向男儿，他却飞速把伞向我这边推记忆，老成地说：“瞧你的小身板，更需要保护。”说完，不详又思起什么似的，七手八脚地脱下礼服披在我身上，还注重肠帮我拉了拉衣角，镇定肠笑起来。

他的笑感染了我，我也随着笑起来，就像霎时被阳光映照一般，心里的黯淡斩草除根。我思，我会一直铭刻这个场景——在一个雨天，男儿脱下礼服，踮起脚尖帮我披上，像大东谈主相通致力于赐与姆妈热心。

那天去闺蜜家玩，她的孩子正坐在院子里刷鞋。一对球鞋被孩子洗得一干二净，洗完后又找来卫生纸仔细地贴在鞋子上。见我看他，孩子笑着线路：“贴上卫生纸，鞋子就不会泛黄。”

我奖饰他：“挺有教化的嘛！”

孩子笑得更兴盛了：“作念多了就知谈了。”

我和闺蜜坐在院子里聊天，孩子端着一盘切好的生果给咱们吃。我一边谈谢一边对闺蜜夸赞：“这孩子多乖啊！”

闺蜜叹了语气，摇摇头说：“他作念啥王人好，等于不爱学习。”

“为什么不换一种说法呢？”我看着闺蜜说，“除了学习有待普及，孩子其他方面王人可圈可点。”

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闺蜜愣了一下，笑起来：“你这样一说，嗅觉如实好了少许。他目下的景况还果真挺好的，也许我不应该总盯着他不够好的方位。”

可见任何事情跟小六比起来，那都是无关紧要的，本以为观众要见识一把故人重逢的感人场面了，谁知小六上船之后才发现，里面竟然还做了个高冷的姑娘，出于自己还未成为真正的女性，小六不得不保持该有的绅士，不肯与那女子并肩而坐，而是一个人傻愣愣地站在船头。

是啊，莫得哪个孩子是完好的，就连成年东谈主也无法作念到事事完好。若是闺蜜的孩子除了学习成绩好，而其他方面不太好，比如本性差、不讲功令、不爱行状，她也不见得会镇定。至于学习成绩，可能孩子以后会普及，但也可能不会，那又怎么呢？他也曾是一个健康的孩子，凭借着相识、精辟、远程，相通不错过得欢畅。

咱们要看见孩子的好。这并不是一件容易的事情，是以咱们必须静下心去不雅察、去体会。当咱们放下骄傲和功利，用诚意面临孩子，便能成绩无穷的幸福。这种幸福是双向的，属于孩子，也属于咱们。

原标题 ：《看见孩子的好》

作家：五一

责编：张子晴 / 校对：秦黛新